解鎖中國製造從「跟跑」到「領跑」的創新密碼

當新材料技術重構產業邊界、3D/4D列印重塑製造邏輯、新能源革命驅動全球產業轉型，企業高管如何把握「中國製造向中國創新躍遷」的核心機遇？

香港城市大學EMBA(中文)《跨學科發現與探究》課程特邀港城大工程學院院長、機械工程系講座教授、法國國家技術科學院院士、香港工程學院院士呂堅教授，與EMBA(中文)學員分享《從新材料和3D列印看中國製造與中國創新的未來》，讓學員跳出單一領域局限，深度連結材料科學、先進製造與新能源領域的最新應用以及前沿動態，緊扣全球產業變動，引導學員洞察世界產業格局，最終將跨學科思維轉化為全球化創新決策能力。

中國企業家在製造業的創新變革中已經站到了比以往更為前沿的位置，中國在3D列印方面已在設計和製造方面走到了世界的前沿。中國企業如何充分利用再生材料，將它們變廢為寶，以及人工智慧設計如何助力3D列印發明鑄造更多新材料是我們期待投入更多的方向。
——呂堅教授

一、熱點話題：緊扣全球產業前沿的四大核心領域

創新並非靈光一現，而是基礎紮實、技術突破、產業協同的必然結果。港城大EMBA(中文)跨學科課程幫助高管學員們建立「懂技術、知趨勢、通全局」的創新認知體系，助力高管在中國製造向中國創新的躍遷中，既懂技術突破，又能把握全局機遇。

在課程的開篇，呂教授便解析了創新體系構建在三層進階邏輯之上：從提出全新概念，到優化技術方法，再到落地技術方案，需要打通「理論 - 技術 - 產業」全鏈條。

課程對熱點話題的解讀，跳出了「概念科普」局限，而是聚焦技術落地與全球對標。

二、新材料技術：從實驗室到產業的轉化圍繞超納結構材料、高熵合金、智慧生物材料三大熱門方向，課程內容並不深鑽技術細節，更多地是解析材料創新如何突破傳統產業瓶頸。透過教會學員兩大關鍵能力：一是判斷材料創新的產業價值，學會評估材料性能突破對企業產品競爭力的提升空間；二是看懂全球材料創新格局 —— 對標美國、歐盟在先進材料領域的研發佈局，讓學員尋找各自領域技術合作與競爭的定位。

三、3D/4D 列印：製造典範的革命性變革
課堂拆解增減材製造的技術演進與產業應用價值，3D列印聚焦「複雜結構一體化製造」，突破傳統工藝的型態限制；4D列印則以3D列印+可程式自變形為核心，實現溫度、濕度等環境刺激下的智慧變形，重構製造的靈活性邊界。透過呂堅教授科研團隊的關鍵技術突破與創新成果展示，學員可直觀把握新技術的應用場景與發展方向。

當前全球前4位的3D/4D列印企業均為中國企業，彰顯了中國製造創新的領先優勢。同時對標德國工業 4.0、美國增材製造計劃的，幫助學員釐清全球製造創新的差異化路徑，為企業技術佈局與戰略決策提供全球化視角與實戰靈感。

四、新能源與材料融合：綠色轉型的核心抓手
緊扣全球「雙碳」趨勢，課程重點探討兩大融合方向：一是「氫能與材料創新」，如低成本電解水催化劑、高效儲氫材料如何推動綠氫規模化應用；二是「光伏與資源提取」，如利用光伏廢熱實現海水提鋰、提硼，解決新能源產業資源依賴問題。同時分析中國「雙碳」政策、歐盟綠氫戰略、美國《通膨削減法案》的差異，幫助學員把握跨國新能源業務的政策機遇。

五、整合創新與新質生產力：技術協同的產業價值
課程以「整合創新驅動新質生產力」為核心，幫助學員培養兩大關鍵思維：

1.技術協同的規劃能力——如4D列印智慧生物植入物「材料-製造-醫學」跨領域協同案例，鼓勵學員打破壁壘，推動企業內部「技術-生產-市場」的聯動；

2. 技術成果的轉化能力——結合香港「HK Tech 300」計畫中技術落地案例，解析從實驗室成果到產業產品的關鍵步驟（如專利佈局、商業化合作等），讓學員理解將創新技術轉化為實際營收的方法，避免創新淪為紙上談兵。