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二战虽造成伤痛,但也带来了世界上第一个EMBA

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提起芝加哥大学,你一定不陌生。尤其是其商学院,创建于1898年,是美国最好的商学院之一,多次跻身于商学院排行榜前三名。芝加哥大学商学院以其多位荣获诺贝尔经济学奖的学者而著称于世。


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芝加哥大学的第一任校William Rainey Harper ,利用卓越的口才和大刀阔斧的改革(比如提高教授工资等),为芝加哥大学在短时间内吸引了大量顶尖学术人才,使得芝加哥大学这所比哈佛大学晚建校约250年的大学在短短数十年间一跃成为世界最顶级的大学之一。


但你也许有所不知,EMBA正是起源于芝加哥大学商学院,并且是在动荡不安的二战时期。

 

美国参与二战以来,美国人的生活发生了天翻地覆的改变。然而,正是在这样的时代背景下,芝加哥大学商学院EMBA课程应运而生。教授们洞察到:经验丰富的领袖们需要运用学到的知识和技能,壮大美国的工业。


1942年,芝加哥大学会计学教授Willard Graham开始筹划培养更多善于解决问题的管理者。他建议开设一种新的MBA课程,专为有工作经验的经理设计,帮助提振美国企业的领导力。

 

首届EMBA课程于1943年开班,招收学生52名。学生多来自芝加哥市规模最大的企业,包括马歇尔百货公司的预算和财务研究部经理、联邦爱迪生公司的监理工程师,还有贝尔电话公司伊利诺伊州区域话务助理主管。


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商学院主任John Jeuck和早期EMBA课程的学生在一起。


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虽然在战时,但人们仍然求知欲高涨,从一开始,这个项目就吸引了各种来自不同行业的学生,包括70岁的修女M. Amata Sweeney。


全世界终于有了第一个为处于职业生涯中期的管理者打造的专业商科课程。早期布斯EMBA课程的宣传册中有这样一段文字:“战争的首要任务是协调工业生产中的人力和原材料,其本质就是管理。”


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战时前来念书的人们


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首届EMBA共有52人


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学生积极与教授讨论问题


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课余的社交场合


1945年战争结束,EMBA也调整了课程重点,与此同时,对各类教育的需求剧增。“许多退伍的老兵迫切地渴望重返工作岗位,学习技能,再做贡献。大量人才涌进大学,不仅有全日制学员,也有许多管理层人士”。


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1945年,第一期EMBA学员结业。早期课程的学员通常四十多岁或五十出头,有数十年工作经验,但没接受过正规的商科教育。他们当时所享受的师资和全日制MBA完全相同,这在那个年代的非全日制课程中非常罕见。


困难时期却兴起读书热,这样的例子不胜枚举。


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在上世纪30年代,美国经济大萧条期间,哈佛的学费却仍然保持不变。


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课堂仍然座无虚席


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校园依旧书声朗朗


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人们反而更加渴望穿上毕业袍的荣耀时刻


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民国时间,许多女性开始争取上学堂读书的权利


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电影《西线无战事》中一战期间的知识分子们


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二战期间,在废墟里找书和读书的人们


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的确,越是在困难时期,

人们也许越珍惜来之不易的读书机会。

越是动荡不安,

就越要用知识技能武装自己,

因为知识永远是人类进步最好的武器。


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虽然今时今日已

与往昔不相同,

但有一点却亘古不变,

那就是社会对

有格局与自信、

有知识与能量

的人才的渴求。


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曾国藩曾说过:

“千秋邈矣独留我,

百战归来再读书。”

无论何时

用读书来加持自己

无疑是最明智的选择。

有了这样的认知和行动,

美好的未来

怎能不可期?

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